平舆县“喜娘说唱”濒危习俗获抢救性记录，方言歌谣走进教材传承民间文化

在我国广袤的土地上，蕴藏着丰富的民间文化。然而，随着现代化进程的加快，许多传统习俗和民间艺术正逐渐消失。近日，河南省平舆县的一项濒危习俗——“喜娘说唱”获得了抢救性记录，同时，方言歌谣也被纳入了当地教材，为民间文化的传承注入了新的活力。

平舆县位于河南省南部，历史悠久，文化底蕴深厚。其中，“喜娘说唱”作为一种独特的民间艺术形式，在当地有着悠久的历史。喜娘说唱主要在婚丧嫁娶等喜庆场合表演，以说唱的形式讲述民间故事、传播道德观念。然而，随着时代的发展，喜娘说唱逐渐淡出人们的视野，面临着失传的危险。

为了抢救这一濒危习俗，平舆县文化部门联合专家学者，对喜娘说唱进行了深入的挖掘和研究。经过多次实地考察和访谈，他们成功记录下了喜娘说唱的表演形式、唱词、曲调等内容。这些珍贵的资料为喜娘说唱的传承和保护提供了有力支持。

值得一提的是，平舆县还将方言歌谣纳入了当地教材。这些歌谣内容丰富，形式多样，既有反映劳动生活的，也有表达爱情、友情、亲情的。通过学习这些方言歌谣，学生们不仅能够了解家乡的文化，还能提高自己的语言表达能力。

方言歌谣走进教材，对于传承民间文化具有重要意义。一方面，它有助于增强学生对家乡文化的认同感和自豪感；另一方面，它还能让学生在日常生活中运用方言，促进方言的传承和发展。

近年来，我国各地纷纷采取措施，保护和传承民间文化。平舆县“喜娘说唱”的抢救性记录和方言歌谣走进教材，正是这一举措的生动体现。这些举措不仅有助于保护和传承民间文化，还能让更多人了解和喜爱民间艺术。

当然，保护和传承民间文化并非易事。在今后的工作中，平舆县将继续加大力度，从以下几个方面入手：

1. 加强对喜娘说唱等濒危习俗的抢救性记录和整理，为传承和保护提供有力支持。

2. 深入挖掘和整理方言歌谣，将其融入教材，让学生在学习过程中了解和传承民间文化。

3. 举办各类民间文化活动，提高民众对民间文化的认知度和参与度。

4. 加强与高校、科研机构的合作，共同研究民间文化，为传承和发展提供智力支持。

总之，平舆县在保护和传承民间文化方面取得了显著成效。我们有理由相信，在全社会共同努力下，我国的民间文化必将焕发出新的生机与活力。